大家都在看
其他
河南高三开学日，这些学校的操作很“硬核”！
今天，河南高三学子正式返校复学
学校疫情防控做了哪些措施？
老师和学校都做了哪些准备？
一起来看
高三学生返校第一天
入校、分班、就餐、住宿
这些“硬核”措施
入
校
郑州七中实行分年级、分班级、分时段错峰入校，严把入校关。入校时，负责接送的家长不下车，不得靠近学校警戒线之内，其车辆停留不超过3分钟；学生们在家准备好方便实用的行李，入校时遵循“行李一拉、一提、一背”方法，对于进校前不能一次性拿完的行李可暂时存放学校指定区域，写好班级、姓名，并尽快拿走。
进校前，学生佩戴口罩间隔1.5米，按照标志依次进入体温测量专用通道。据介绍，如果出现体温异常者(如体温超过37.3℃)，将被带到校门口指定区域隔离，并联系家长即刻带走就诊；在入校的过程中，各班班主任要按照提前准备好的花名册登记本班学生入校情况；学生入校后，学校执行封闭管理，任何人员不得随意进出校园，学生们在校园里按照要求及指示活动等。
早上6：50，在郑州市第47高级中学南门口，学生站在浸有消毒液的红色脚垫上，工作人员对行李物品进行消杀。该校全体教职工全部到岗，有部分老师当起志愿者，协助做好入校工作，教师志愿者协助学生入校，门口秩序井然，学生按照一定的间隔排着长队，学生按照预先画好的地线，进行有序排队入校，学生按照预先画好的地线，进行有序排队入校。
上午8点，郑州一中高三学生有序返校，学校各项工作有条不紊。记者在现场看到，学校在大门口拉起警戒线设置了单向通道，通道前的地面上标注了间距为一米的等候线，同学们有序排队等待。进入通道后，学生需要通过行李消杀、体温检测和提交健康资料“三道关”，方可进入校门。
在省实验中学大门口，学生佩戴口罩间隔1.5米，按照标志依次进入体温测量专用通道。据介绍，如果出现体温异常者(如体温超过37.3℃)，将被带到校门口指定区域隔离，并进行复测。记者注意到，不少返校学生带着大包小包的行李，由于家长不得入校，不少教师和志愿者担起护送行李的重任。
郑州市第十一中学
郑州市第二中学
郑州市第四中学
郑州中学
郑州市101中学
灵宝一高
林州市第一中学
睢县高级中学
淮滨高级中学
分
班
郑州九中将在返校的高三学子实施小班教学，每班人数不超过32人。结合班主任疫情防控期间班级的管理需要，充分考虑班干部、课代表及寝室长等人员的合理分布，将12个行政班科学拆分为24个小班实施教学。
在郑州一中，据高三11班B班班主任李艳东介绍，分班之后，每班学生不超过30人，除了教学，班主任还需负责学生的防控管理工作。此次学生返校，班主任的第一件工作便是收集学生的健康登记表，确保安全复学。
郑州七中实行小班教学，每个班不超过35人，每个人前后左右间隔不低于1米，每人进入教室时需要测量体温。
就
餐
走进省实验中学食堂，就看到地面贴有1.5米的分流线，学生排队须按线分流排队。据了解，疫情时期，为了加快领餐速度，食堂全部提供套餐。在窗口，记者看到，今天的套餐里有回锅肉，西红柿炒蛋和小白菜豆筋，主食则有卤面、米饭。12点开始，学生将按照班级顺序，根据就餐号，分流取餐。
鱼香肉丝、蘑菇肉片、番茄鸡蛋、米饭和一份水果，是今天郑州九中高三学生的午餐。据了解，为了减少学生就餐聚集，郑州九中制订了学生就餐管理办法，采用一次性餐具为学生供餐。学校提前一周将菜谱向学生和家长公示，按班级就餐人数，将各班的一日三餐都分成走读生、男、女住校生3份，用收纳箱提前装好。学生放学后只需派代表，从食堂西门进入，按照地标线贴的标志排队进入，到食堂内本班取餐位置上把本班的份餐取走，分别带到教室和宿舍内分给同学就餐。
中午11点45分，郑州一中第一批学生迎来了吃饭时间，学生走出教室陆续来到食堂。食堂里工作人员正引导学生按照地面标识，依次排队就餐，并根据桌面标识单向间隔就餐。“开学前我们就把返校后的就餐流程发给了学生，返校后班主任也会做好生活教育。”副校长方金平介绍，开学后学生分时段错峰就餐。同时，在餐厅入口处，有洗手池和免洗洗手液，确保学生用餐卫生。
在郑州市第四十七中学，每个班级都有自己的保温箱，整齐摆放在餐厅，等待学生领取，餐食登记表及菜品满意度反馈表。
灵宝一高
林州市第一中学
睢县高级中学
淮滨高级中学
住
宿
“校园生活中，宿舍是重点防控区，我们做好了全面消杀，并重新进行了学生床位分配。”郑州一中副校长方金平介绍，宿舍由原来的四人间改成两人间，尽可能地减少学生近距离接触，做到安全防护。
郑州九中为了减少人员聚集，学校决定按照每2人一间宿舍的标准将高三住校生合理分开，按照对角的原则指定床位，保证每个学生之间保持一米以上的距离。
据介绍，郑州七中，依照“行李一拉、一提、一背”方式，学生需戴口罩间隔1.5米有序排队，经由宿舍门口时需测量体温，学生床位不许私自调换，早上、中午离宿舍时整理好室内卫生、开窗通风，有异常情况及时报告生活老师。学校特别强调每日的卫生消杀工作以及对宿管老师的培训，班主任可利用就寝时间跟学生进行心理沟通，做好防控期间的心理疏通。
本报记者周晓荷、聂冬晗亦有贡献